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100 1 _aPérez Castro y Vázquez, Jorge A.
_9578
245 _aLa educación médica en el siglo XXI /
_cJorge A. Pérez Castro y Vázquez
250 _a1a ed.
_bColección Platino de la Academia Mexicana de Cirugía
260 _aMéxico:
_bAlfil;
_c2009.
300 _a262 p.
500 _aPérez Castro y Vázquez, J. y Lavalle Montalvo, C. (2009). La educación médica en el siglo XXI. (1a ed.). México : Alfil.
590 _aDonación Academia Mexicana de Cirugía
653 _aExpectativas del estudiante de medicina, del residentes y del recién egresado de la especialidad
653 _aFormación de profesores
653 _aProfesionalización del docente
653 3 _aLa función de las organizaciones médicas en la formación de recursos humanos
653 4 _aLos consejos como organismos de evaluación externa
653 6 _aDe la educación médica continua
653 _aUso de simuladores médicos en la enseñanza de pregrado y posgrado
653 _aTecnología: su influencia en la formación de recursos humanos
653 3 _aEl hospital ideal: ambiente académico e investigación clínica
653 3 _aEl papel docente en la medicina de los residentes
653 _aMedicina basada en la evidencias y sus efectos sobre la educación
653 _aProcesos cognitivos: ¿cómo y por qué aprenden los adultos?
653 6 _aDe la escuela de medicina a la práctica profesional: ¿un problema de currículo?
653 _aEvaluación de las escuelas y facultades de medicina: ¿qué se espera de ello?
653 3 _aEl razonamiento clínico
653 3 _aLa educación médica: ¿asunto de calidad?
653 3 _aEl principio de incertidumbre y la enseñanza de la medicina
653 _aDilema: ¿maestrías y doctorados en ciencias o técnicos en investigación?
653 3 _aLa investigación educativa
653 _aProfesionalismo en medicina
700 1 _aLavalle Montalvo, Carlos.
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